Проекты, позволяющие преодолеть риск недобора

Сегодня абитуриент - завтра студент

Риск недобора один из наиболее опасных для кооперативного образования. Он влечёт за собой недофинансирование учебных заведений, сдерживание  развития материально-технической базы и роста заработной платы, потерю части квалифицированных преподавателей, и в конечном счёте потерю конкурентоспособности на рынке образовательных услуг.

Своим опытом работы с абитуриентами делятся директор Ульяновского техникума экономики и права Валерий Мартьянов и ректор Чебоксарского кооперативного института Валерий Андреев.
Валерий Мартьянов:
«Доступное и качественное образование, точечная профориентационная работа»
В Ульяновской области 54 средних специальных учебных заведения, и конкуренция  на рынке очень высокая. К тому же недобор студентов обусловлен демографическим спадом. Однако и в этих условиях нам удаётся  обеспечивать стабильный контингент учащихся. При решении этой задачи, на наш взгляд, нужно соблюсти три условия: образование должно быть доступным и качественным, а профориентационная работа - точной, даже точечной.
Очевидно, что 90 процентов наших будущих студентов учатся в школах. Поэтому представители техникума должны  там буквально дневать и ночевать. Причём работать не абстрактно, а с выполнением конкретных цифр по привлечению клиентов. Чёткое задание получает каждый преподаватель, и выполнение его соответствующим образом оплачивается. К этой работе  мы привлекаем и наших сегодняшних студентов, направляя проводить агитацию в те школы, которые они окончили.
В районных центрах на базе средних школ мы открываем филиалы техникума. Один из  таких филиалов работает в крупном райцентре Барыш.
 Это экономически выгодно и нам, и нашим клиентам:  техникуму гарантирован контингент учащихся, а ребятам, во-первых, не надо никуда ехать, а во-вторых, плата за обучение составляет  75 процентов от суммы оплаты в головном учебном заведении.
Вообще плата за обучение должна быть обоснованной, доступной и умеренной.  В нашем  техникуме  в 2007/2008 учебном году она составляла 17 тысяч рублей, в то время как  за обучение на контрактной основе в государственных учебных заведениях   нужно было платить  от 26 до 30 тысяч рублей в год. Мы считаем, что очень важно найти то разумное сочетание, когда оплата позволяет и развивать учебное заведение, и поспевать за ростом коммунальных услуг. По договору мы имеем право повышать стоимость обучения два раза в год, но при  этом  всегда  объясняем студентам и их родителям, что есть стоимость образования и есть плата за услуги, которые техникум выплачивает своим контрагентам. И если в Ульяновске повышается оплата за коммунальные услуги, то пропорционально повышается и плата за обучение в техникуме.
Вот уже три года  приёмная комиссия у нас работает круглый год. По сути, в её состав входит даже вахтёр, потому что он первый представитель техникума, с которым встречаются потенциальные студенты и их родители. И от его умения себя  вести зависит очень многое. Кстати, родители  интересуются не только условиями обучения, но и бытом своих детей, особенно иногородних. Всегда заходят в общежитие, спрашивают, есть ли горячее питание. И теперь, когда мы даём абитуриенту пакет документов, обязательно вкладываем в него меню нашей столовой. На сегодняшний день сосиска стоит у нас 3 рубля 80 копеек, и это тоже является конкурентным преимуществом техникума.
Конечно, у нас круглогодично действуют  подготовительные курсы. Мы создаём своим выпускникам все возможности для продолжения обучения в вузах. Мы стараемся заключать целевые договора на обучение не только с предприятиями потребительской кооперации, но и других форм собственности.
А все эти и многие другие меры, вместе взятые,  позволяют техникуму повышать свою конкурентоспособность. У нас нет проблемы недобора студентов, и контингент учащихся растёт каждый год. Техникум работает в две смены, и средний уровень зарплаты в нашем учебном заведении выше, чем в среднем по Ульяновской области.
Валерий Андреев:
«Привлекать абитуриентов комплексно»
Работа с абитуриентами в Чебоксарском кооперативном институте проводится в рамках реализации проекта «Вчера абитуриент - завтра студент», который предполагает осуществление комплексной работы в сфере профессиональной ориентации молодёжи внутри учебного заведения. Проект реализуется под патронатом учёного совета и ректората института. Его организацию и координацию осуществляет Центр довузовской и профессиональной подготовки. В зону его ответственности входят: довузовская подготовка потенциальных студентов; их адаптация к условиям обучения в институте; подготовка к Единому государственному экзамену; формирование контингента абитуриентов, способных успешно усваивать учебно-профессиональные программы; помощь в профессиональном самоопределении абитуриентов.
Ещё несколько лет назад в ЧКИ учились в основном ребята из Чебоксар и других городов Чувашии. Мы решили пойти в глубинку - и в 13 сельских районах республики создали иногородние подготовительные группы. Помимо занятий, стационарно проводимых на базе средних школ,  мы организовали выездные занятия по русскому языку, математике, основам кооперации, которые проводят ведущие преподаватели института.
У нас 27 кафедр, и каждая кафедра, каждый деканат закреплены за сельскими школами и средними специальными учебными заведениями Чувашии, а также Кировской, Ульяновской областей и Республики Марий Эл.
Ежеквартально декан, заведующий кафедрой докладывают ректору о сложившейся ситуации в том или ином районе, в том или ином учебном заведении.  Мы провели несколько встреч с руководителями образования разных районов, с директорами школ республики, особенно сельских. По графику привозим их в наш институт, для чего готовим специальную программу: показываем материально-техническую базу, проводим встречи со студентами, которые когда-то учились в их школах, обеспечиваем профориентационной литературой, угощаем обедом. И в конце насыщенного дня они всегда говорят нам: впервые за 45 лет работы мы реально увидели, что представляет собой Чебоксарский кооперативный институт! Это действительно один из лучших вузов республики!
Регулярно бывают у нас и директора техникумов - Ульяновского, Кировского, Республики Марий Эл, с которыми мы заключили договора о сотрудничестве. Традиционно - на последних звонках в школах, на вручении дипломов  в сузах  -  мы принимаем заявления о поступлении в институт.
Практикуем и другую форму работы.  В России  компактно проживают 1 миллион 850 тысяч чувашей, причём половина - за пределами Чувашской Республики. Зоны компактного проживания - Кемеровская, Оренбургская, Самарская, Ульяновская области, республики Татарстан и Башкортостан. Мы пригласили артистов чувашской эстрады, которые регулярно работают с диаспорами в этих регионах. Обеспечили профориентационными материалами, рассказали, что представляет собой институт, дали им видеописьма о ЧКИ. И абитуриенты пошли! В прошлом году на первый курс поступили ребята из 33 российских регионов.
Уже в сентябре - не позже! - начинаем проводить дни открытых дверей, потому что именно в это время 11-классники и их родители начинают решать для себя один из важнейших вопросов в жизни: куда пойти учиться?
Чебоксарский кооперативный не только открывает двери перед будущими студентами - он буквально за руку приводит сюда тех, кого хочет видеть своим студентом, своим партнёром. И вот результат: по итогам  приёма 2007 года конкурс в ЧКИ составлял 7,5 человека на место, достигая по отдельным специальностям отметки 12,5 человека на место. Такому результату может позавидовать любой вуз страны.
P.S. По состоянию на 22 июля в Чебоксарском кооперативном институте на 360 мест очной формы обучения было подано 712 заявлений; в Ульяновском техникуме экономики и права на 320 мест очной формы обучения поступило 252 заявления. Приём документов продолжается.

Марина ЕГОРОВА
«Российская кооперация»